EL RINCON DE MI AMIGO MEXICANO

Hace un par de años a raíz de este blog recibí un saludo de un joven mexicano que ha sido hasta hoy un asiduo lector de mis publicaciones así como tantos otros de diferentes lugares de este planeta. Pero él es un caso muy especial que explico al final de este escrito en relación a la importancia que tuvieron los primeros habitantes de su país.

Los aztecas no solo desarrollaron la astronomía y el calendario, sino que estudiaron y desarrollaron la meteorología, como una consecuencia lógica de la aplicación de sus conocimientos para facilitar sus labores agrícolas.
El calendario azteca, o piedra del Sol, es el monolito más antiguo que se conserva de la cultura prehispánica. Se cree que fue esculpido alrededor del año 1479. Se trata de un monolito circular con cuatro círculos concéntricos. El círculo exterior está formado por 20 áreas que representan los días de cada uno de los 18 meses que constaba el calendario azteca. Para completar los 365 días del año solar, los aztecas incorporaban 5 días nefastos, días en los que no se trabajaba.
Para los aztecas, la astronomía era muy importante, ya que formaba parte de la religión. Construyeron observatorios que les permitieron realizar observaciones muy precisas, hasta el punto que midieron con gran exactitud las revoluciones sinódicas del Sol, la Luna y los planetas Venus y Marte.
Su máximo esplendor lo obtuvieron entre los siglos XIV al XVI.

Vamos a lo prometido, mi amigo mexicano Sergio Gutiérrez Anaya de tan solo 14 años desde su corta edad ha incursionado como comentarista de radio y prensa escrita en su país, admirado por grandes periodistas mexicanos, es locutor, critico de prensa realiza comentarios sobre espectáculos y política y escribe para Revista “Locutor” en su sección “El rincón de Sergio” donde ha comentado sobre mi trayectoria en la divulgación de temas astronómicos en mi país. A través de este blog envió un cordial y fraternal saludos a mi amigo mexicano Sergio Gutiérrez Anaya, joven talento de las comunicaciones en el país Azteca.

2007, AÑO DE MUCHO CALOR

En las ultimas semanas hemos escuchado y leído gran cantidad de información sobre el calentamiento global, que desde hace varios años esta afectando la temperatura del planeta, pero en ocasiones no nos hemos dado cuenta de los efectos de este fenómeno que afecta a todo el planeta. A propósito de esto, la Agencia Meteorológica de Japón informo sobre las altas temperaturas registradas en todo el mundo el pasado mes de Enero, al punto que la temperatura media global del pasado mes fue la más alta de todos los meses de enero de los que se tiene registro, y se convierte en el segundo récord consecutivo tras el diciembre más caluroso de la historia.
La agencia meteorológica culpó de las altas temperaturas al calentamiento global, al lento movimiento hacia el sur de las masas de aire frío y a la intensificación del fenómeno de "el Niño" (Término derivado de la "Corriente El Niño", descubierta a comienzos del siglo pasado por pescadores peruanos, con que se denominó a una corriente marina de aguas anormalmente cálidas que aparecía cada cierta cantidad de años, desplazándose desde el norte hacia el sur paralela a la costa sudamericana y que producía una gran alteración en la fauna marina con una importante pérdida en la producción pesquera). Actualmente se sabe que corresponde a todo un fenómeno natural de interacción océano-atmósfera que ocurre en la región del Pacífico intertropical cada cierta cantidad de años y que se caracteriza por presentar condiciones de la temperatura del mar más cálidas que lo normal en una extensa área entre las costas sudamericanas y de Oceanía.
El progresivo calentamiento del globo fue más evidente en el hemisferio norte, ya que se midieron temperaturas medias mucho más altas que las normales en muchas ciudades de la mitad norte del mundo. En Chile, hasta ahora 1998 había sido el año con las temperaturas más altas y con un amplio registro de inundaciones y sequías que podrían repetirse este 2007.
Al respecto, el científico estadounidense Jim Hansen, que en 1988 advirtió sobre el cambio climático, dijo que el calentamiento global puede quedar fuera de control y cambiar por completo al planeta, a menos que se tomen medidas rápidamente para revertir el aumento de emisiones de carbono que causan el efecto invernadero.

COMETA A LA VISTA

Ayer Miércoles, recibí una llamada de Radio Lanalhue, preguntando por una luz rara que había sido visto por varias personas en el cielo, en el sector Sur oeste de la provincia de Arauco en sectores de Tirua, Isla Mocha; las personas que vieron eso les causo preocupación, por lo que dicha Radio tomo contacto conmigo para averiguar lo que pasaba y así explicarle a los auditores el fenómeno que se estaba viendo.

COMETA A LA VISTA
Lo que ocurría era que, desde el 15 de Enero puede observarse desde todo el hemisferio sur el cometa McNaught, el astro más brillante de su tipo de los últimos 30 años. Se lo puede ver a simple vista. Sólo se necesita tener el horizonte bien despejado y mirar en dirección al oeste inmediatamente después de que se pone el Sol. Lo ideal es lejos de las luces urbanas.
El cometa McNaught fue descubierto el 7 de agosto de 2006 desde el Observatorio Siding Spring, Australia. Actualmente se encuentra a 122 millones de kilómetros de la Tierra. El lunes alcanzó su mayor aproximación al Sol: 25 millones de kilómetros. Sólo será visible hasta este fin de semana, por lo tanto es una bonita oportunidad de observar un cometa y su larga cola compuesta de gases y polvo, que en ocasiones puede llegar a tener varios millones de kilómetros de largo
Y uno de los mas conocidos es el cometa Halley, que pasa cerca de la tierra cada 76 años aproximadamente, la ultima vez que paso cerca de la tierra fue el año 1986, y se volverá a acercar el año 2061.
Y no constituye ningún riesgo para la humanidad ya que pasara a una gran distancia de nuestro planeta.

ALGUNAS NOTICIAS ASTRONOMICAS IMPORTANTES DEL AÑO 2006

Durante el año 2006 se registraron una serie de acontecimientos en el ámbito de la Astronomía como en la Carrera Espacial con el propósito de ayudar a comprender nuestro entorno, de donde venimos y hacia donde vamos y que la ciencia sigue su avance paulatinamente año a año y lograr algún día la colonización de planetas cercanos donde la vida como la nuestra pueda desarrollarse.-
A continuación desde mi punto de vista cuatro informaciones que considero relevante en este año que se nos va.

La UAI saca de la categoría de planeta a Plutón.
El 24 de Agosto de este año, el sistema solar dejo de tener 9 planetas, para tener solo 8 planetas y 3 planetas enanos. Esa fue la decisión de la UAI (Unión Astronómica Internacional) con sede en Praga, que durante el mes de Agosto se reunieron para acordar una nueva definición de planeta, que desde 1919, que fue el año en que se fundo la UAI, se tenia una definición clara de este tipo de objetos. La decisión que tomaron fue que un planeta debía cumplir con las siguientes condiciones:
- Un planeta debe tener la masa suficiente para tener una forma esférica
- En planeta debe orbitar alrededor de un objeto que produzca fusión nuclear (una estrella)
- Debe despejar los alrededores de su orbita de cualquier objeto similar a él, ya sea dejándolo como satélite o simplemente alejarlo.
Fue este último requisito que saco a Plutón de la categoría de planeta quedando como planeta enano.


Descubren dos planetas errantes sin estrella central
Durante el mes de agosto de este año, astrónomos del Observatorio Paranal ubicado en Chile de la ESO descubrió dos objetos de masa planetaria vagando por el espacio, pero lo raro de estos 2 objetos es que no giraban alrededor de una estrella central, sino que lo hacían uno alrededor del otro. Estos dos objetos, el menor es 7 veces el tamaño de Júpiter, y el mayor, unas 14 veces el tamaño de Júpiter, y están separados por unas 6 veces la distancia entre el sol y Plutón, por lo que el actual modelo de formación de este tipo de objetos tendría que cambiarse


Encuentran posibles flujos de agua en Marte
Entre los años 1999 y 2001 una de las distintas misiones que orbitaban Marte (Mars Global Surveyor) fotografió distintas zonas de la superficie y entre los años 2004 y 2005 se volvieron a fotografiar los mismos sectores revelando, en algunos de ellos, cambios en la superficie como la aparición de barrancos y zanjas. Además de encontrar estos detalles, también se pudo apreciar la formación de depósitos nuevos y claros que no parecen haberse formado a partir de los corrimientos de tierra, pero podría ser el resultado de depósitos helados y salados o la evidencia de que el agua fluyó recientemente en Marte.

Transito de Mercurio
En el más de Noviembre, pasó un fenómeno que solo ocurre con 2 planetas: Mercurio y Venus. El año 2004 esto paso con Venus, y este año le toco a Mercurio. Este fenómeno consiste en que un planeta, en este caso mercurio, pasa frente al sol y su sombra es vista desde la Tierra. Si la inclinación de las orbitas de la tierra Y Mercurio fuera de 0º, los tránsitos serian algo común y pasarían cada 116 días, pero como esto no es así, los tránsitos ocurren cada 3, 7, 10 o 13 años. El último fue en Noviembre de este año, y el próximo será en mayo del 2016

En lo personal fue un año muy interesante ya que participe como invitado en Congresos de Física y Astronomía realizado en Santiago por La USACH en el mes de Julio, en Valparaíso evento organizado por la Sociedad Astronómica de esa ciudad en la U.de Valparaíso a principios de Octubre, y a fines de ese mismo mes lo hice en el IV Congreso de Astronomía Escolar en La Serena, en esta última oportunidad lo hice acompañados de dos de los alumnos de la Academia de Astronomía de mi colegio.Para terminar a principios de Diciembre con una gira de estudios a la ciudad de Santiago con alumnos de la Academia donde enseño a una veintena de niños interesados en aprender los Secretos del Cosmos.-
Entre otras actividades desarrolladas, diarios como Las Ultimas Noticias, Publimetro, La Republica de Colombia, El Mercurio de Valparaíso, El Renacer de Arauco, Lanalhuenoticias.cl
La Segunda tomaron contacto conmigo y publicaron mis actividades de quienes estoy muy agradecido.-
Para Uds., mis agradecimientos y les deseo a todos un Feliz año 2007

¿ACTIVIDAD GEOLÓGICA EN LA LUNA?

Durante todos estos años de investigación lunar, se ha establecido que la luna esta “muerta” ya que no hay actividad geológica en su superficie (durante las misiones Apollo se instalaron sismógrafos para medir la actividad telúrica en la Luna, pero la gran mayoría de los movimientos registrados eran debidos a los impactos de meteoritos en su superficie, pero además de este tipo de movimientos, no se han registrado otro tipo de fenómenos como volcanes que alteren o renueven su superficie. Pero recientes observaciones de un sector de la luna llamado “Ina” parece indicar que aun hay actividad geológica en nuestro satélite, ya que en este sector, con forma de letra “D” tiene bordes muy definidos, cosa muy extraña en la luna, ya que la caída constante de micrometeoritos tiende a erosionar las montañas y cráteres de la luna, transformándolos en pequeños montículos así que esta formación debe ser relativamente nueva, de apenas unos 10 millones de años, además de tener pocos cráteres y un color claro (debido a la constante lluvia de meteoritos y el impacto de radiación cósmica, las rocas en el espacio se oscurecen con el tiempo). Según una teoría, este sector se habría formado gracias a una salida de gas que estaba atrapado debajo de la superficie lunar y que debido a algún terremoto o movimiento sísmico se habría liberado y causado esta extraña formación, además de que esta región se encuentra en una intersección de 2 valles o fisuras, parecidos a las fallas de la tierra donde frecuentemente se originan temblores o sismos. Podría ser que esos posibles gases que formarían estas estructuras (ya se han encontrado otros sectores similares a “Ina” que se encuentran también cerca de sistemas de fisuras similares) sean útiles para las futuras misiones de exploración tripulada a la Luna, ya que por esas chimeneas podrían salir distintos tipos de gases, incluso, vapor de agua.

TRIBUTO A GALILEO GALILEI

Galileo Galilei fue un astrónomo, matemático y filósofo italiano que nació en la ciudad de Pisa el año 1564 se intereso además por una gran cantidad de ciencias y artes como la literatura, música y pintura. Hizo grandes aportes a la física, al demostrar que la velocidad con la que caen los cuerpos es independiente de su masa.
Sus aportes en la astronomía fueron numerosos, él fue el primero en utilizar el telescopio para observar el firmamento con fines de investigación, invento que marca un giro en la vida de Galileo ya que lo lleva a cuestionar públicamente la teoría aristotélica (desde antes, ya cuestionaba esta visión del universo, pero no lo demostraba públicamente) gracias a las observaciones que realizo. Hasta antes de Galileo, la física aristotélica, de gran autoridad en la época, dividía al cielo en dos partes: el mundo “sublunar”, que comprendía todo entra la tierra y la luna, un mundo imperfecto y cambiante, y el mundo “supralunar” que comienza en la luna y se extiende hasta las estrellas, donde no existían mas que cuerpos geométricos perfectos (esferas) y movimientos regulares inmutables (circulares), lo que quería decir que nada en el cielo podía cambiar. Pero en el año 1605, Galilei observa una estrella Nova, que después de unos días desaparece, demostrando que el cielo no era inmutable (una estrella había aparecido y desaparecido). Con su telescopio pudo darse cuenta que existían mas estrellas que las visibles a simple vista, que alrededor de Júpiter existían cuerpos que giraban a su alrededor, las ahora llamadas Lunas o Satélites Galileanos (Io, Ganímedes, Europa y Calisto), al descubrir estos cuerpos demostró que no todo giraba alrededor de la Tierra, ya no era el centro del universo, contradiciendo el modelo geocéntrico y apoyando a Copernico solo hasta cierto punto, ya que el Sol tampoco seria el centro de todo; también descubre las fases de Venus y observa la luna y sus cráteres, se dedica a observar el sol con su telescopio, y a causa de esto termino perdiendo su vista, recordemos que nunca de debe observar el sol directamente, ni mucho menos con instrumentos como binoculares o telescopios ya que esto causa daños irreparables a la vista.
Debido a que los descubrimientos que realizo se oponían a la visión aristotélica del universo y a la que tenía la iglesia, él fue acusado por la inquisición romana, y lo condeno a cadena perpetua, pero gracias a la intervención del Papa Urbano VIII pudo cumplir la condena en su residencia de por vida.
A pesar de que fue censurado en su época por la iglesia logro publicar sus escritos, y gracias a los numerosos descubrimientos que realizo logro ser reconocido como “el padre de la astronomía y física modernas” y no hace muchos años el Papa Juan Pablo, 31 Octubre de 1992, reconoce el error que la iglesia cometió con Galileo y pide perdón por ello.

NICOLAS COPERNICO

Hace más de 2000 años, Claudio Ptolomeo, astrónomo que habría trabajado en la biblioteca de Alejandría, creo la teoría que dice que “la Tierra era el centro del sistema solar y el universo”, la llamada teoría Geocéntrica, que seria utilizada para explicar los distintos fenómenos de movimientos de los planetas durante mas de 1500 años debido a su gran simplicidad.
Pero el año 1543 Nicolás Copérnico, quien estudio medicina y derecho, se intereso por la matemática y la astronomía, llegando a crear un nuevo modelo del sistema solar, que lo publico en su libro llamado “De Revolutionibus Orbium Coelestium”, donde explico su teoría heliocéntrica, que quiere decir que es el Sol el centro del Sistema Solar y del Universo. Pero además de esto, la vida de Nicolás Copérnico no es muy conocida, y mí amigo Hugo Jara Goldenberg, Ingeniero Civil Informático y astrónomo aficionado, escribió en el diario El Sur un comentario sobre el libro “La Maldición de Copérnico”, donde nos cuenta un poco sobre la vida de este importante personaje, como el fragmento que veremos a continuación:
“En 1503, Copérnico, regresó a Polonia y se dedicó a ejercer labores administrativas en el palacio episcopal, a las órdenes de su tío, el príncipe obispo de Ermland. Junto a sus labores como canónico vitalicio, comienza a desarrollar una idea que ha encendido su imaginación durante muchos años: que es la Tierra la que se mueve alrededor del Sol, y no es ella sino éste el centro del Universo. Tardó más de veinte años en elaborar un modelo matemático que explicaba de manera simple y precisa el funcionamiento del cosmos, y demorará diez años más en decidirse a publicar su trabajo.”


Nuevas ideas
Su libro titulado “Sobre las revoluciones de las orbes celestes” fue publicado el mismo año de su muerte. Y cuenta la leyenda que, ya moribundo, recibió antes de expirar el primer ejemplar de su obra, recién salida de la imprenta. El desarrollo de su teoría fue una lucha entre la personalidad cautelosa y conservadora del religioso y el espíritu revolucionario del astrónomo y matemático. Copérnico vivió en su propia persona la confrontación que marcó a su época: las nuevas ideas del Renacimiento que comenzaba a desplazar una visión del mundo que después de un largo reinado estaba llegando a su fin. A partir de la muerte del astrónomo, y durante casi sesenta años, su teoría estuvo restringida a un pequeño círculo de intelectuales. Incluso la Iglesia no la objetaba abiertamente al considerarla sólo como una hipótesis, y que en lo práctico simplificaba el cálculo de efemérides celestes. No fue sino hasta iniciado el siglo XVII, cuando la cosmovisión copernicana inspiró a pensadores como Giordano Bruno y Galileo Galilei, que la Iglesia comenzó a cuestionar esta obra, llegando a incluirla durante algún tiempo en el índice de libros prohibidos.
A pesar de que la teoría que postulo Copernico en su libro ya esta descartada, ahora sabemos que el sol no es el centro del Universo, pero sin embargo, permitió mejorar la comprensión de los movimientos de los cuerpos en el sistema solar, que hasta esos años, solo se conocían 5 planetas ademas de la Tierra: Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno.
Leer Articulo Completo aquí.

2004 MN4: EL ASTEROIDE QUE VENDRÁ EN 2029

Un asteroide es una roca de gran tamaño que orbita alrededor del sol a una determinada distancia y entre las orbitas de Venus, la Tierra y Marte, y en algunos casos, estos cuerpos atraviesan la orbita de nuestro planeta (Asteroides “Apolo”) pasando, en ocasiones, bastante cerca de nosotros. Tal es le caso del asteroide 2004 MN4 o “Apophis” (es un animal asociado a la oscuridad y al caos según la mitología egipcia), que el año 2029 pasara muy cerca de la Tierra. Este asteroide tiene cerca de 400 metros de diámetro, aunque es poco probable que choque contra nuestro planeta Tierra.
“Los expertos de la NASA han otorgado al asteroide 2004 MN4 la más alta puntuación hasta la fecha en la escala de peligrosidad. Descubierto recientemente, el NEA (Near-Earth Asteroid) de 400 metros de diámetro, pasará muy cerca de la Tierra el 13 de abril de 2029. Como la distancia de sobrevuelo es incierta aún, no puede descartarse el impacto contra nuestro planeta”.
Recientemente el científico Ruso y Director del Instituto de Astronomía (Academia de Ciencias de Rusia), Boris Shustov, la posibilidad de que el asteroide llamado 'Apophis' choque contra la Tierra en el año 2029 es nula, según informa hoy la agencia de noticias Ria Novosti.

CONGRESO NACIONAL DE ASTRONOMIA ESCOLAR EN LA SERENA

Un poco mas descansado después de 16 horas de viaje desde La Serena a Cañete, llegamos el domingo en la mañana a nuestro hogar.
Esta vez me correspondió participar en el V Congreso Nacional de Astronomía Escolar que organizo el colegio “German Riesco” de La Serena. Y fui con dos de mis alumnos de la Academia de Astronomía de mi colegio “Gabriela Mistral” de Cañete, Dilan Vidal y Joaquín Herrera ambos de 4º año básico, quienes se presentaron por primera vez con el tema”Clasificacion de Planetas del Sistema Solar” y yo lo hice con el tema “Planetas extrasolares y sus métodos de detección” además nos acompaño el profesor Marcelino Carvajal.-
Fue una bonita experiencia, por primera vez participaba en un nivel escolar, habían delegaciones desde Punta Arenas hasta Antofagasta, diferentes temas se desarrollaron en el salón de la Intendencia Regional, creo que la asistencia fue alrededor de 250 personas entre alumnos, profesores y adultos.-
Cerca de 60 ponencias se presentaron con alumnos de diferentes ciclos y se contó con invitados de Colombia dándole así carácter de internacional.-
El colegio organizador nos tenia una grata sorpresa, el viernes en la tarde nos trasladaron en varios buses al Observatorio Municipal de Mamalluca (había estado ahí hace 7 años) los adultos disfrutaron en vivo y en directo la presentación del destacado músico Claudio Parra de Los Jaivas, para posteriormente observar algunos cuerpos celestes como el cúmulo globular 47 tucanae.-
Nos alojaron en unas bonitas cabañas y fuimos muy bien atendidos por los organizadores y comprometidos a regresar el próximo año.-
Nuestro próximo compromiso es a fines de este mes en una gira de estudios que haremos con todos los alumnos de la academia de astronomía a Santiago, visitaremos el Museo Interactivo Mirador, el Museo Histórico Nacional para finalizar visitando el Planetario de la Universidad de Santiago.-
En las fotos de arriba, con la directora del colegio German Riesco Sta. Eliana Pinto Contreras y abajo con el Dr. Malcolm Smith, director del Observatorio Aura en Chile, a quien agradezco sus felicitaciones

LAMENTABLE PERDIDA EN LA ASTRONOMIA

Mientras se desarrollaba el V Congreso de Astronomía escolar en La Serena, uno de los colegios al final de su disertación rindió un emotivo homenaje al recién fallecido astrónomo norteamericano Hugo Schwartz, que trabajaba en el observatorio del Cerro El Tololo, falleció en un accidente de tránsito, mientras conducía su moto en la ruta hacia Huachalalume, sector de San Ramón en Coquimbo.
Antes de subir mis comentarios de nuestra participación en ese Congreso junto a dos de mis alumnos de la Academia de Astronomía del liceo “Gabriela Mistral”de Cañete acompañados del profesor Marcelino Carvajal, quiero comentar lo siguiente :
Me produjo una enorme pena al saber en ese momento la perdida de un científico que tuve la ocasión de compartir con motivo del IV Simposio de Física en la Universidad de Santiago en Julio recién pasado.
A su familia mis sentido pésame por tan irreparable perdida para ellos y para la Astronomía. Era una persona muy simple y muy dispuesto a compartir sus conocimientos.
Ha nacido una nueva estrella en el firmamento: Hugo Schwartz

V CONGRESO DE ASTRONOMIA ESCOLAR EN LA SERENA

Entre los días 26 ,27 y 28 de Octubre se realizara en la ciudad de La serena el V Congreso de Astronomía Escolar que esta siendo organizado por el colegio German Riesco y tendrá carácter de Internacional ya que participaran profesionales Argentinos y Colombianos.
De acuerdo al programa me corresponderá disertar el día viernes 27 alrededor de las 17 horas el tema “Planetas Extrasolares y sus Métodos de detección”
Esta vez voy acompañado del profesor Marcelino Carvajal Leal y dos de mis alumnos de la Academia de Astronomía del Liceo Gabriela Mistral de Cañete ellos son Joaquín Herrera Lara y Dilan Vidal Bastias ambos del 4º Año Básico y que disertaran el Sábado a las 11 hrs. El tema “Clasificación de los planetas de nuestro Sistema Solar”
En la foto parte de los alumnos de la Academia y con Joaquín y Dilan que se presentaran por primera vez en un Congreso.

VISITA AL INTERNADO DE CERRO ALTO

Como una forma de divulgar la ciencia astronómica, ayer martes 17, diserté en la Escuela “Claudio Flores” de Cerro Alto por invitación del apoderado de ese colegio Oscar Cabrera Ortiz. Asistieron a mi charla cerca de 50 estudiantes que están en el internado del colegio que provienen de diferentes sectores rurales. Y se mostraron muy interesados en conocer los misterios del Universo.- Me comprometí para una fecha próxima llevar mi telescopio y mostrarles algunos cuerpos celestes.
"La enseñanza de la astronomía entrega conocimientos básicos de matemáticas y física de una manera más didáctica y puede ser una herramienta para facilitar el aprendizaje de conceptos más sofisticados de esas ciencias con menor dificultad para los alumnos".

CONGRESO DE ASTRONOMIA EN VALPARAISO

La semana pasada participe en un Congreso Internacional de Aficionados a la Astronomía organizado por la Sociedad Astronómica de Valparaíso SAVAL y que en esos días mientras se desarrollo el evento, cumplían 50 años. Fundada en Valparaíso Chile el día 6 de Octubre de 1956. Tiene como finalidad principal desarrollar el estudio, investigación y difusión de la Astronomía en Chile.
Me correspondió disertar mi trabajo el día Sábado 7 en la mañana acerca de”Planetas Extrasolares y sus métodos de detección” en resumen se trata de explicar los distintos métodos que los astrónomos utilizan para encontrar planetas fuera del Sistema Solar, siendo el primer descubrimiento hace muy pocos años, 1995, alrededor de la estrella 51 pegasi en la constelación del mismo nombre. Entre los métodos podemos señalar los siguientes: Velocidades radiales, Transito, Microlentes, Astrometría, Observación directa. Utilizando en algunos la Teoría de la Relatividad de Albert Einstein, el Efecto Doppler entre otros.-
Al finalizar mi presentación y como ha ocurrido en otras ocasiones se me acercaron personas que me demostraron su aprecio y admiración por lo que hago. Agradezco a Don Luis Paredes, Doctor en Física y su Directiva por invitarme a tan importante Congreso lo que permite desarrollarme en esta maravillosa ciencia que crece día a día.
Tuve la oportunidad junto a mi familia conocer Valparaíso y darnos cuenta porque fue declarado Patrimonio de la Humanidad.
Aprovechando este viaje la Sra. Cinthia Paredes periodista y Directora de http://www.notimural.cl/ el primer diario escolar de Chile, me programo una charla en uno de los Liceos más emblemáticos de Valparaíso como es el Liceo “Eduardo de la Barra” donde expuse el tema “Secretos del Cosmos”
Regrese a mi natal Los Alamos, muy contento, por el cariño recibido en esa ciudad.-
A fines de este mes, viajare a La Serena donde se desarrollara el V Congreso de Astronomía Escolar, esta vez lo haré acompañado de dos alumnos de la Academia que dirijo en mi Liceo “Gabriela Mistral” de Cañete .

Diarios El Mercurio Valparaiso y Renacer Arauco

Lanalhuenoticias.cl

Ver fotografias.
Obsequio de recuerdo por mi participación de Sra. Moira Evans
Presentación en Liceo "Eduardo de la Barra" Foto 1 / Foto 2.
Otras Fotos. Aqui almorzabamos - Monumento Nacional Palacio Polanco.
Visita al Congreso Nacional Foto A / Foto B.
Admirando Valparaíso.
Parte de los participantes en el congreso.
Nuevos amigos astronómicos de La Serena.

CARA DE MARTE

Con la llegada de la primera sonda Viking el año 1976 al planeta Marte, en una de las primeras fotografías que enviaba esta misión se podía ver una extraña imagen: entre los cerros que estaban en la foto, se observaba claramente una cara humana en el sector que ahora se conoce como la Región de Cydonia. Por muchos años esta “cara” llamo la atención de muchas personas y, según algunos aficionados, se trataría de los restos de alguna antigua civilización, pero según las comunidades científicas esta cara es producto de la imaginación humana sobre una superficie enormemente erosionada.
Esta última explicación se comprobó hace algunos años, cuando la “Mars Orbiter Camera” de la NASA obtuvo una foto del sector, mostrando la formación que, debido a efectos de la luz del sol, se veía con la forma de un rostro humano. Y hace algunos días, la sonda Europea “Mars Express” consiguió la mejor imagen hasta el momento de la “cara de Marte”que es la que ilustra esta nota.-

PLUTÓN AHORA ES SÓLO UN NÚMERO

La última decisión del Centro de Planetas Menores (MPC por sus siglas en ingles), que es la organización oficial responsable de recoger los datos de los asteroides y cometas en nuestro sistema solar, fue asignarle el numero 134340 a este ex planeta para reforzar la decisión tomada el 24 de agosto recién pasado por la UAI.A continuación parte de la información que recibí en mi correo:
"A Plutón se le ha asignado un nombre para reflejar su nuevo estado como planeta enano. Este paso refuerza la reciente decisión de la Unión Astronómica Nacional (IAU) de quitar a Plutón su estado de planeta y colocarlo en la misma categoría que otros cuerpos pequeños del sistema solar con órbitas correctas conocidas. Los satélites compañeros de Plutón, Caronte, Nix e Hidra, son considerados parte del mismo sistema y no se les asignarán números distintos, dijo el director emérito del MPC Brian Marsden. En cambio, serán llamados 134340 I, II y III, respectivamente. El MPC también publicó un comunicado separado, declarando que la asignación de números de asteroides permanentes a Plutón y otros objetos grandes localizados junto a la órbita de Neptuno “no descarta que tenga dobles designaciones en posibles catálogos independientes de tales cuerpos”. La reciente decisión de la IAU implica “que habría dos catálogos de planetas enanos—uno para el tipo de Plutón transneptuniano y otro para objetos como Ceres, que también se ha considerado un planeta enano”, dijo Marsden a SPACE.com. “Esto es porque la declaración se hizo allí, para calmar a la gente que pensaba que habrían otros catálogos que no descartaban esta numeración de Plutón”. El número del asteroide Plutón fue publicado en la web del diario Sky and Telescope el 11 de septiembre recien pasado. Esta informacion se encuentra el la pagina de astroseti.org

METEORITO DESATA CONMOCIÓN EN NUEVA ZELANDA

Un acontecimiento poco usual ha asombrado a miles de personas en Nueva Zelanda, cuando oyeron una fuerte explosión, pero no se trataba de una bomba o algo parecido, sino que de un objeto del tamaño de un balón de basketball que logro atravesar la atmósfera y estrellarse en la zona de Canterbury, a unos 250 kilómetros al sur de Wellington, una isla al sur del país se informó del Observatorio Stardome de Auckland.
Este objeto es un Meteorito, una roca que viajaba por el espacio y fue atraído hasta la tierra por efecto de la fuerza de gravedad. Puede ser fácil confundir un meteorito de un Meteoro o de un Meteoroide, la principal diferencia entre estos tres objetos es que el Meteoroide es una partícula de polvo dejado por el paso de un cometa y que se encuentra fuera de la tierra, el Meteoro es una partícula que, por acción de la fuerza de gravedad de la tierra, entra a la atmósfera y emite luz debido al roce de esta partícula con la atmósfera terrestre, lo que hace que aumente su temperatura y, además de producir luz, se queman dejando un rastro de humo que es visible en algunos casos. Por ultimo, el Meteorito es un objeto que logra atravesar la atmósfera e impactar la superficie terrestre, como lo que ocurrió en Nueva Zelanda.-

UN PLANETA MENOS PARA EL SISTEMA SOLAR

Hoy se supo que pasara con el Sistema Solar: por decisión de la UAI (Unión Astronómica Internacional), se decidió retirar a Plutón de la categoría de planeta y dejando al sistema solar con 8 planetas. La definición definitiva para “planeta” aun no esta lista, hasta el momento se tienen algunos borradores, las informaciones que he recibido dicen relación a lo siguiente:
Un “planeta”: de acuerdo a la definición del “borrador” debe satisfacer dos condiciones para ser considerado como tal. Primero el objeto debe estar en órbita alrededor de una estrella, sin ser el mismo una estrella. Segundo, el objeto debe ser lo bastante masivo como para que por su propia gravedad adquiera la forma casi esférica. Esto es alcanzado por objetos con masas sobre los 5 x 1020 Kg. y un diámetro mayor a 800 Km. los casos de objetos en situaciones semejantes deben ser definidos por observaciones.
La Asamblea de la IAU aprobó la nueva denominación de "planeta enano". Se establece tres tipos de cuerpos celestes, los "planetas", los "planetas enanos" y los "cuerpos pequeños del Sistema Solar". Tres de los cuerpos que estaban dentro de la polémica caen dentro de esta categoría.
Plutón era hasta ayer el planeta más pequeño, frío y distante del Sol -a casi 6.000 millones de kilómetros-, su diámetro es de 2,300 kilómetros y su temperatura media superficial llega a los 215 grados bajo cero. Fue descubierto en 1930 y se caracteriza porque su órbita, cruza la de Neptuno y se sitúa más cerca del Sol por periodos de veinte años.
Plutón está aún sin visitar, sólo la sonda Pioneer 10 de la NASA, lanzada al espacio en 1973, sobrepasó su órbita en 1993. El 19 de enero de 2006, la Administración Nacional de la Aeronáutica y del Espacio de EEUU (NASA) envió la cápsula Nuevos Horizontes para analizarlo y se espera que llegue a mediados de 2015.
Esta información generara polémica durante mucho tiempo, a la cual tendremos que finalmente aceptar.Pero Plutón seguirá estando en el lugar de siempre.

ESTA SEMANA SABREMOS SI LA FAMILIA DE PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR CRECE O DISMINUYE

Durante esta semana asamblea general de la Unión Astronómica Internacional (UAI) que se celebra en Praga tendrá una definición clara del término “planeta”
En la actualidad podemos encontrar varias definiciones, como por ejemplo: “Cuerpo celeste de tamaño considerable (más de unos Mil km de diámetro), que no radia luz propia, y que no tiene suficiente masa para provocar reacciones nucleares en su interior y convertirse en estrella. Los planetas, en general, están en órbitas alrededor de estrellas” o “Cuerpo masivo que orbita una estrella y que no realiza fusión nuclear” (La fusión nuclear es un proceso en el cual átomos de un determinado elemento, que en el caso de estrellas como el sol, el hidrogeno, se unen produciendo nuevos elemento y generando grandes cantidades de energía).
Dependiendo de la definición que resulte de la votación que se realizara el día 24 del presente mes, el numero de planetas podría quedar con solamente 8 (retirando a Plutón de la categoría de planeta) o llegar a los 12 planetas, incluyendo a Caronte, la actual luna de Plutón, al Asteroide Ceres (Ceres fue clasificado planeta tras su descubrimiento en 1801, pero luego perdió ese estatus debido a los posteriores y numerosos hallazgos en el cinturón de asteroides) y al objeto 2003 UB313, apodado como “Xena”. (El posible planeta Xena demora aproximadamente 560 años en dar una vuelta al Sol)
Gracias a la permanente evolución de las técnicas de observación se realizan cada vez más descubrimientos en la oscura región externa del Sistema Solar, y en reiteradas ocasiones astrónomos han reclamado para sí el hallazgo de un décimo planeta, pero hasta ahora no han contado con la aprobación oficial de la UAI, que desde su fundación en 1919 tiene la soberanía en estos asuntos.
Estaremos atentos a las informaciones que probablemente cambiaran la visión actual de los planetas que componen el sistema solar que hasta ahora son 9.-

FALSA INFORMACION SOBRE ACERCAMIENTO PLANETA MARTE

Un correo electrónico está siendo ampliamente difundido y brindando información errónea sobre Marte y la Tierra, según alertó el servicio de noticias de NASA. La cadena de e-mail dice que el 27 de agosto ambos planetas estarían tan cerca que las personas podríamos observar a Marte del mismo tamaño de la Luna llena. Nadie que viva hoy podrá observar este espectáculo por segunda vez, añade el texto.
Según la NASA, la información no es cierta.
Primero, porque el mayor acercamiento entre la Tierra y Marte sucedió el 30 de octubre del año pasado, cuando Marte conocido como el planeta Rojo estuvo a 69 millones de kilómetros.
Segundo, porque de acercarse tanto el Planeta Rojo su gravedad alteraría la órbita de la Tierra y levantaría terribles mareas.
El próximo acercamiento ocurrirá en Diciembre del 2007 momento en que se acercara a 88 millones de Km.
Un fenómeno similar al que ocurrió el año 2003 ocurrirá a fines de Julio del año 2018 en que Marte estará a 57 millones de Km. de nuestro planeta Tierra. Esto debido a que la orbita de Marte es muy excéntrica (parámetro que determina el grado de desviación de una sección cónica con respecto a una circunferencia).

DESCUBREN DOS PLANETAS ERRANTES SIN ESTRELLA CENTRAL

La posibilidad de encontrar planetas fuera del sistema solar ha intrigado a los astrónomos desde épocas muy remotas. El descubrimiento de uno de estos planetas tendría profundas consecuencias para el entendimiento del origen y formación del sistema solar. Los astrónomos han descubierto por primera vez dos planetas errantes sin estrella madre que giran alrededor de ellos mismos y vagan libremente por el espacio, informó el Observatorio Europeo Austral desde Chile.
. Lo especial de estos cuerpos es que son perecidos a los planetas. Estos objetos, conocidos como “planemos”, habían sido observados anteriormente, son cuerpos que vagan por el espacio sin una estrella que los guíe (planemo es una abreviatura de las palabras en ingles Planetary Mass Object).
Lo que hace especial este descubrimiento hecho en un observatorio desde Chile, es que es la primera pareja de “planemos” observada hasta el momento. El mayor de esta pareja es de aproximadamente 14 veces más grande que el planeta Júpiter, y el menor, 7 veces más grande. El planemo mayor ya había sido observado antes por el telescopio NTT del Observatorio La Silla, ubicado al norte de La Serena. La separación entre estos dos objetos es de 6 veces la distancia entre el Sol y Plutón, y debido a la distancia que los separa y a la poca fuerza gravitatoria que los une, no existe una explicación confiable que diga como se formaron y mantuvieron unidos. Estos dos objetos se encuentran a una distancia de 400 año luz del sol
La fotografía de la ESO (Observatorios Europeos Austral)muestra una representación artística de un sistema binario de Planemo